Más
de 90 alumnos ramirenses de cuatro colegios secundarios formaron parte del
Operativo Nacional de Evaluación 2013. Fueron cuatro días donde se examinó la
calidad educativa. Matemática, Lengua, Ciencias Naturales y Sociales fueron las
áreas involucradas.
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| En Ramírez, más de 90 alumnos fueron examinados por el ONE |
En
General Ramírez, como en el resto del país, culminó hoy la primera etapa del
Operativo Nacional de Evaluación, donde estuvieron involucrados alumnos del
último año del secundario. El objetivo de las mismas es examinar la calidad
educativa y mejoras las prácticas educativas. Los resultados, una vez
concluidas las pruebas, arrojaran datos vinculados a: qué y cuánto aprenden los
jóvenes durante su paso por el sistema educativo, en qué medidas adquieren
determinados conocimientos. Además, se hace un análisis sobre los diseños
curriculares y el entorno de los involucrados.
La iniciativa de los ONE forma
parte de las políticas del Ministerio de Educación de la Nación. El responsable
de dicha cartera, Alberto Sileoni, resaltó que es “una herramienta de
relevancia que nos permite desarrollar políticas públicas para mejorar el
aprendizaje”. En total, participaron unos 621.000 estudiantes tanto de nivel
medio como de primaria. En Entre Ríos, hay alrededor de 550 establecimientos
habilitados para hacer las prácticas. De la Capital Provincial de la Juventud,
92 ramirenses realizaron las pruebas. La Escuela Nº4 “Francisco Ramírez”, en
sus cuatro divisiones, fue la institución que mayor cantidad de chicos aportó
en la ciudad con 50. Le sigue el Instituto D-176 “Madre de Jesús” con 17, el
Instituto D-126 “Jesús de Nazareth” con 15 y la Escuela Técnica Nº 114 “Justo
José de Urquiza” con 10.
Por su parte, las actividades
comenzaron el martes y se extendieron hasta el viernes. Las áreas afectadas
fueron: Matemáticas, Lengua, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. “El
objetivo de esta evaluación no es el control, como quizás lo fue cuando nació
en 1993; por eso no elaboramos ranking de escuelas”, explicó Sileoni. Y
continuó: “Concebimos una idea integral del sistema. Por eso, además de los
resultados del aprendizaje, incorporamos otros factores que hacen a la calidad
como las posibilidades reales de inclusión en términos de acceso, permanencia y
egreso”.
La segunda etapa se realizará a
alumnos de 2º o 3º Año del secundario (según la modalidad de cada
jurisdicción), que irá del 26 de agosto al 6 de septiembre y es de carácter
muestral. La tercera etapa tendrá como protagonistas a estudiantes de 3º y 6º
grado de la escuela primaria. Esta se desarrollará del 4 al 15 de noviembre.
Las escuelas contarán con una página web, donde podrán observar los resultados
y compararlos con los de su localidad, provincia y el país. “Esta acción
también es parte de la ruptura del paradigma de la evaluación como control, ya
que lo que buscamos con esto es ayudar a cada institución a encontrar las
herramientas pedagógicas que le permitan mejorar”, finalizó el Ministro de
Educación de la Nación.
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